马来西亚国际学校盘点：伊顿国际学校（EATON）
发布日期：2019/03/06 来源： 浏览次数：
[摘要]伊顿国际学校成立于2013年，致力于成为亚太地区“未来学校”的国际标准。
伊顿国际学校（EATON）优势：
1.伊顿国际学校（Eaton）成立于2013年，隶属于伊顿教育集团。伊顿教育集团是马来西亚首屈一指的高等技术教育和培训机构。
2.授课教师大多来自英国，澳大利亚，新西兰，加拿大和美国等母语为英语的国家，确保为学生提供纯正的英语学习环境。
3.Eaton非常重视和支持技术对于学习的推动，并采用教学与社会实践相结合的教学方式，以培养学生并发挥他们的分析和创新思维能力。
伊顿国际学校（EATON）缺点：
本土学生较多，国际化结构稍显欠缺
学校介绍EATON
伊顿国际学校成立于2013年，致力于成为亚太地区“未来学校”的国际标准。伊顿集团在国际学校发展和管理方面拥有超过25年的教育经验和较高的社会声誉，集团专注于个性化学习和创造性，以扎实严谨的学术态度和热情，为孩子们创造愉快的学习体验。
我们的老师来自10多个英语国家，为我们的学习环境提供丰富的经验和知识。这使我们的计划能够满足马来西亚不同国籍和群体的需求。我们的主要目标是提供由英国，澳大利亚，新西兰，加拿大和美国等国家的外籍教师授课的高质量英语教学。我们致力于为母语人士和英语学习者提供英语环境。
伊顿的课程基于剑桥英语，数学和科学课程，因为课程设计精良，学习有趣，学习者可以访问，学术严谨。剑桥还提供全面的评估方案，可以对学习者的进步和发展进行全球比较。非核心科目，包括历史，地理，艺术，音乐，戏剧，体育，设计与技术和语言，遵循英语国家课程，作为剑桥的扩展，为儿童提供全球理解批判性思维，创造力和解决问题。
通过英语国家课程，了解国际和当地背景，核心课程由经过认证和经验丰富的外籍教师传授，符合充满活力的国际学校风气。创新设计的、美观的学校校园拥有正式和自由的学习空间以及满足学生兴趣和需求的社交互动空间。
伊顿国际学校的目标是培养新一代的年轻人，他们将成为思想家，创新者，所选领域的领导者，富有同情心和关怀的人，他们将为自己和全球社会中的其他人定义和塑造积极的未来。
校长致辞
我很高兴向您介绍伊顿国际学校。
伊顿的教育理念是在课堂、运动场或社区中创造积极的学习体验。在学校，我们将理论学习与丰富的实践机会结合起来，学生可以在这里找到自己的兴趣，享受创造新体验的兴奋。
在伊顿国际学校，我们非常重视主动学习，自我发现和创造力。学生在积极和有吸引力的学习环境中得到培养，他们可以培养对于学习的热情。学校对于学习空间层次结构经过精心设计，以促进教学和学习以及社会互动。
伊顿的国际教育工作者团队，管理层和教师都拥有真正的国际风气和最佳实践，不仅在提供剑桥课程方面，而且也体现在学生的日常关怀方面。
在伊顿，我们相信如果学生在学校享受学习经历，他们就能茁壮成长。我们鼓励学生分享新的观点，突破自己的能力和抱负。我们努力培养新一代的“伊顿人”，他们能够为自己和他人做出贡献，并成为富有同情心和关怀的人，准备在全球社会中留下自己的印记。
我邀请您发现伊顿并成为我们学习社区的一员。
课程介绍
早期教育
幼儿阶段是儿童教育的关键年，因为它们是未来学习的基础。所以我们努力提供一个安全，培育和快乐的环境，结合教育刺激的环境和活动。鼓励学生发展独立，社交，想象，观察，探索和调查等能力。通过使用新技能，他们将发现如何使用数字和形状，阅读书籍，写作，绘画，跳舞，最重要的是，享受学习！
伊顿还整合了备受推崇的蒙台梭利教学方法，将ICT，地理，历史，戏剧，中文和艺术融入到基于游戏和学习中。
每个班级都有一名合格的授课老师，以及经验丰富的老师助理。专业教师进行体育，游泳，音乐和其他课外活动，如跆拳道，健身房，讲故事，戏剧，瑜伽和短途旅行。
小学1年级和2年级
我们在这一阶段的重点是确保每个学生能够享受学习的乐趣。鼓励学生发展他们的创造和身体才能，独立思考，并用自己的发明和想象积极地解决问题。主要目标是确保学生建立独立，严谨和认真的学习态度，作为未来教育的跳板。
我们的学习课程提供广泛而均衡的课程，并考虑到其提供的国际背景。我们的科目通过主题单元进行教学，并跨越科目，以确保儿童能够建立联系和学习而不是记忆。教师采用各种教学策略，例如主动学习和概念分层，以满足所有学习方式，并满足学生的个人学习需求。我们的课程包括：
英语、数学、科学、历史、地理、马来西亚语、普通话、音乐、艺术、设计技术、体育、戏剧、Agama（适合马来学生）
3年级-6年级
通过我们的这个阶段学习课程，学生将变得越来越独立，自信并更加了解周围的世界。我们的目标是确保每个学生在所有学科领域都得到延伸，挑战和支持。这个阶段的课程和学科领域建立在关键阶段1的学习基础上。班级教师教授除了艺术，体育，音乐，游泳和现代外语等专业科目以外的所有科目。课程包括：
英语、数学、科学、历史、地理、艺术、设计技术、现代外语（普通话/意大利语）、音乐、戏剧、体育、公民身份、Agama（适合马来学生）
中学
7年级-9年级
这个阶段我们的目标是为学生提供各种经验，从而顺利进入IGCSE课程。教师将参与这一发展阶段，与导师一起工作，引导学生朝着最佳方向前进。个人责任，社区服务，健康和福利以及个人关系教育等都帮助这些年轻人成长。
剑桥英语数学和科学课程在学术分组中进行，允许学生在他们的发展水平上获得课程。以及随时获得延期和支持。从7年级开始，科学分为生物学，化学和物理学。课程包括：
英语、数学、科学-物理，化学，生物学、历史、地理、商业研究、ICT、艺术、设计技术、现代外语（普通话/意大利语）、音乐、戏剧、体育、公民身份、Agama（适合马来学生）、社区服务
10年级 - IGCSE
在10年级，学生开始学习国际普通中等教育证书（IGCSE）课程,这是一项全球认可的资格课程。与许多现代课程一样，IGCSE提供更广泛的科目，并通过实用的教学方法鼓励高学术标准。评估不仅限于传统的书面文件，还包括各种方法。
参加IGCSE课程的学生将学习数学，英语，以及为马来西亚本土学生提供包括Bahasa在内的世界语言选择。此外，他们还必须从一系列选修课中选择另外五门科目。
在伊顿，所有学习IGCSE课程的学生都参加了爱丁堡公爵计划，他们参与了四个旨在培养整个角色的活动。这些是：志愿服务和社区服务，体育，个人技能和探险。IGCSE学生提供的科目是：
英语、英国文学、数学、高等数学、物理学、化学、生物学、艺术与设计、商业研究、会计、ICT、食物与营养、历史、地理、普通话、意大利语。
社区服务
伊顿教育理念的前提是学生应积极参与和关注学校本身以及整个社区的生活。我们相信，服务体验会让学生接触到不同的生活观点，并且帮助那些不幸的人，这是非常令人满意的。它还使他们有机会在他们参与社区服务时与他们的同学和朋友分担共同责任的友情。
伊顿学生将有机会参与各种社区服务项目，为个人，学校社区以及国家和全球组织提供帮助。伊顿与许多组织建立了密切联系，包括：
●HUKM儿童慈善机构通过定期访问和为患绝症儿童开展活动
●玩具交换，圣诞派对和捐赠及HUKM
●尼泊尔的Shoebox of Kindness项目
●双年度慈善义卖市场，支持各种当地慈善机构
●学生参加PKIK，以帮助和教授有学习障碍的人
●柬埔寨农村的志愿者项目
●学生通过SPCA的工作与被忽视和被遗弃的动物一起工作
EATON
伊顿国际学校是发原于新加坡英制的国际学校，1995年建立在新加坡。它是一所推崇研究性学习方式的学校，提供全面IB教育给2至11岁的孩子。学校目前拥有超过30个国籍的孩子，充斥了众多文化和各国语言。伊顿校区由几座古典及彩色的建筑物组合而成，坐落在吉隆坡市内，靠近吉隆坡双子塔。
我们会因应个别学生的程度为他们设计出适合他们的教学，我们会提供最好的学习环境，让学生有更好的发展空间。生活当中，我们会让学生和各国的孩子相处，让他们学习各国的风俗文化之余也能学习互相尊重和团结。
报名所需文件:
入学申请表
2寸护照照片
父母护照复印件
学生护照复印件
出生证明（翻译成英文后公证）
学生健康证明表 （包括免疫记录）
之前三年就读学校的成绩单 （翻译英文后公证或学校盖章）
之前学校的离校证明 （学校盖章）
招生政策EATON
入学要求
学生在入学时必须参加英语和数学分班考试，以确定最合适的年级组。校长和高级教师可在确认水平安排和课程安排之前与学生面谈。
入学时间
每学年有两个主要入学时间，分别是9月和1月。但是，我们会根据情况接受全年的学生入学。
申请流程
第1步：提出申请
（a）填写一份附有以下附件的申请表：2张护照大小的照片，学生出生证明的真实副本，父母护照复印件以及学生最新学校报告的副本（如适用）。
（b）支付RM2,000的申请费（不可退还）
申请费的支付可以通过现金，支票或银行转账支付。
第2步：进行安置测试
一旦申请被学校收到并审核，我们将安排学生进行英语和数学的分班考试。参加第一阶段（第一年和第二年级）的学生将被要求参加小学校长的口头面试。安置测试或面试旨在确保所有儿童的安置最符合他们的教育和个人要求。
第3步：确认注册
如果申请成功，将向学生发出录取通知书。注册费，押金和学费必须在学生上课前缴纳完成。
学费详解
1.学费按期支付 - 每学年三学期。
2. 学费不包括校服，膳食，iPad，MacBook，外部考试费用和可选的课外活动。
3. 支付的学费不予退还。
4. 学校保留对新学期开学第7天尚未支付的所有未付费用每年5％的滞纳金的权利。
5.第二个兄弟姐妹学费减免5％，第三个兄弟姐妹学费减免8%。
咨询方式：
1. 拨打热线：400-990-8670 电话咨询；
2. 添加微信：159 0045 0993（文小姐）微信咨询。
